CM1/CM2 de l'école des Cordeliers, Annonay (07).

École des Cordeliers Annonay. 

Recherches en amont avec chaque classe en vue d'une réalisation finale et collective dans la cour de l'école. 

CM1/CM2

Traduire une émotion, par la peinture, par un mot, une onomatopée, une expression de visage dessinée... Ressentir l'émotion en peinture.

Construire un ensemble cohérent de volumes en cartons qui, une fois assemblés, sont manipulés pour permettre l'échange.

CP/CE1 de l'école des Cordeliers, Annonay (07).

École des Cordeliers Annonay. 

Recherches en amont avec chaque classe en vue d'une réalisation finale et collective dans la cour de l'école. 

CP/CE1. 

Découverte du papier par la manipulation, le jeu, découverte des émotions. 

Découper, déchirer, coller le papier, fabriquer la couleur, l' émotion en un MOT.

CE1/CE2 de l'école des Cordeliers, Annonay (07).

École des Cordeliers Annonay. 

Recherches en amont avec chaque classe en vue d'une réalisation finale et collective dans la cour de l'école. 

CE1/CE2.

Exprimer, expérimenter la peinture. Recherches sur les expressions du visage, les expressions en couleurs. 

                 
                

CP/CE1 de l'école des Cordeliers, Annonay (07).

École des Cordeliers, Annonay. 

Recherches  en amont  avec chaque classe en vue d'une réalisation finale et collective dans la cour de l'école. 

CP/ CE1.

Gestes liés à l'émotion, découverte de la peinture sur grands formats.

Verbaliser, faire des choix, découper, écrire.

Tisser, suspendre en guirlande la couleur des émotions. 

 

        

CM de l'école des Cordeliers, Annonay (07).

École des Cordeliers, Annonay. 

Recherches  en amont  avec chaque classe en vue d'une réalisation finale et collective dans la cour de l'école. 

CM1/CM2.

Visages expressifs.

Recherches autour de l'expression, dessins, illustrations de l'émotion.

Réalisation d'un bas relief en papier mâché.